大学的国际化和我国人才国际化素质提升有几点结论（)。A 7点B 8点C 9点D 6点

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• 2、国际化人才素质能力评价体系除了纵向的二级素质指标和横向的能力指标之外 还加了计分体系量化
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• 3、通过量化和遵循分值 分配的原则 评价指标体系能清晰地去界定国际化人才的素质与能力的强弱领域
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• 6、通过量化和遵循分值分配的原则 （)体系清晰地去界定国际化人才的素质与能力的强弱领域 为国际化
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