解答:天花板效应指测验题目过于容易,而致使大部分个体得分普遍较高的现象,称为天花板效应。在心理学实验中,常常会遇到实验中的因变量水平趋于完美的现象!

天花板效应的例子
假设有一个研究者想要比较游泳和跑步的减肥效果。他找来两个肥胖的人作被试,首先用一架台秤秤他们的体重,发现两个被试的体重正好都是 300 磅 。然后,这两个被试开始减肥计划,一个通过跑步减肥,另一个游泳。几个月后,两个人又一次用同一架台秤称体重,结果发现两个人的体重都是 250 磅 。研究者认为两个人都减重 50 磅 ,因此断定跑步和游泳的减肥效果一样好。但是研究者忽视了一个严重的问题,那就是它所用台秤的量程是 0 ~ 300 磅,不能称出这两个人的确切体重。(如果用一个范围足够大的秤去称的话,一个被试是 300 磅 ,而另一个是 350 磅 。通过跑步减肥的被试减重 50 磅 ,而通过游泳的被试减重了 100 磅 。)由于两个被试的体重都已经到达了反应指标量程的最顶端,致使他们各自的减肥效果没有真正地体现出来。这就是一个天花板效应的问题。
天花板效应和地板效应的区别
地板效应出现的原因:1、任务或测验中最容易的问题,对执行者而言仍嫌难度大;2、所有的执行者对某些问题都不能正确作答。
天花板效应出现的原因:1、任务或测验中最难的问题,对执行者来说仍觉得很简单。2、任务或测验中的问题难度过大,所有的执行者都无法完成或正确作答。

怎样避免天花板效应和地板效应
其一,尝试先通过实验设计以避免极端情况的出现;
其二,再试着通过测试少量的先期被试来考察他们对任务操作的反应情况。如果被试者的反应接近指标量的顶端或低端,那么实验任务就需要修正www.WEntiyi.com
就像前面的例子,可以分别从甲乙两个班级先找几个学生来做一下那套计算题目,根据他们的成绩来判断其题目的一致性和难易度是否需要调整。这样做,也可以称为预备实验。
总之,了解什么是天花板效应、地板效应,以及其避免的方法,将有助于我们对心理学实验设计、实验实施过程和实验结果的讨论和解释。
其实,这也是在说明一项心理实验或测试从“可靠”到“不可靠”的误差是怎么产生的。
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