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接受教学模式的基本程序

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接受教学模式的基本程序

1、以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是( ) A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——
2、“传递—接受”式教学模式的基本程序是:复习旧课—巩固新课—布置作业。提出该教学模式的教育家是()
3、遵循“激发动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一基本程序的教学模式为( )。A.传递—接受
4、先行组织者教学技术常用于( )A.发现学习 B.接受学习C.个别化教学 D.程序教学
5、根据柯拉斯沃等的分类法 情感的教学目标有五个程序 即接受 反应 评价 组织和
6、接受 领会学科知识 是教学从知识导向走向素养导向的基本前提。
7、根据柯拉斯沃等的分类法 情感的教学目标有五个程序 即接受 反应 评价 组织和 ()A.价值的性格
8、根据阿拉斯沃等的分类法 情感的教学目标有五个程序 即接受 反应 评价 组织 和 ()A.价值的性格
9、下列属于项目诊断的基本程序的是() A.接受诊断任务 B.设计诊断计划 C.分析问题的原因 D.提交诊
10、机器语言是() A.源程序B.用符号代替的高级语言C.CPU能接受的基本指令D.接近自然语
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