与 反映对立统一规律的德育原则是 相关的试题 1、德育原则和德育规律的关系是（ ） A.两者相同 B.前者指导后者C.前者反映后者 D.前者决定后者 德育原则和德育规律的关系是（ ） A 两者相同 B 前者指导后者C 前者反映后者 D 前者决定后者... 2、德育过程要“ 反复抓 抓反复” 所依据的德育规律是 【 】A．知情意行诸因素统一发展规律 B．长期 德育过程要&"; 反复抓， 抓反复” ， 所依据的德育规律是 【 】A．知情意行诸因素统一发展规律B．长期性和反复性规律C．学生思想内部矛盾转化规律D ... 3、德育过程要“反复抓 抓反复”所依据的德育规律是（ ）。A.知 情 意 行诸因素统一发展规律B.长期 德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（ ）。A 知、情、意、行诸因素统一发展规律B 长期性和反复性规律C 学生思想内部矛盾转化规律 D 在交 ... 4、论述德育过程是学生知 情 意 行诸因素统一发展的规律。 论述德育过程是学生知、情、意、行诸因素统一发展的规律。... 5、(2006年1月)德育过程要“反复抓 抓反复”所依据的德育规律是（）。A.知 情 意 行诸因素统一 (2006年1月)德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。A 知、情、意、行诸因素统一发展规律B 长期性和反复性规律C 学生思想内部矛盾转化规律 ... 6、德育首位是教育经验的总结 教育规律的反映。（) 德育首位是教育经验的总结、教育规律的反映。()... 7、德育原则是进行德育必须遵循的（）。A．德育原理B．德育规律C．基本要求D．具体途径 德育原则是进行德育必须遵循的（）。A．德育原理 B．德育规律 C．基本要求 D．具体途径... 8、受教育者学习 修养和内在化的客体是（ ）。A.德育规律 B.德育原则C.德育内容 D.德育方法 受教育者学习、修养和内在化的客体是（ ）。A 德育规律 B 德育原则C 德育内容 D 德育方法... 9、学生的（）统一发展 是德育的重要规律。A.德 智 体 美B.知 情 意 行C.德 才 个性D.胸襟 学生的（）统一发展，是德育的重要规律。A 德、智、体、美B 知、情、意、行C 德、才、个性D 胸襟见地... 10、通过角色扮演 激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映 这种教育方式依据的德育规律是（)。A． 通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映，这种教育方式依据的德育规律是()。A．学生思想内部矛盾转化规律B．知情意行诸因素统一发展规 ... 为您找到前 10 个相关试题，更多内容请题库搜索
