导航：题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题

根据布鲁姆教学目标分类理论把认知领域按智力水平由低向高依次分为：a. “ 识记理解简单应用

大学 2019-12-20 03:26:57 识记,认知,智力已帮助人

根据布鲁姆教学目标分类理论，把认知领域按智力水平由低向高依次分为：

a. “ 识记、理解、简单应用、综合应用、评价 ”

b. “ 识记、理解、应用、分析、综合、评价 ”

c. “ 辨别、概念、规则、高级规则 ”

d. “ 记忆、理解、简单应用、综合应用、创见 ”

热搜：布鲁姆教育目标分类法的三大领域

答案解析

难度★★☆ 搜索

标准答案：B