导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 “一题多解”和“一事多写”是要培养学生的()A.聚合思维B.发散思维C.形象思维D.抽象思维 职业资格 2020-01-22 23:51:45 思维,抽象思维, 已帮助 人 “一题多解”和“一事多写”是要培养学生的()A.聚合思维B.发散思维C.形象思维D.抽象思维请帮忙给出正确答案和分析,谢谢! 热搜:不告不理原则与一事不再理原则 答案解析 难度★★☆ 搜索 正确答案:B解析:“一题多解”“一事多写”旨在引导学生的思维朝不同的方向扩散,而不拘泥于一种答案,体现了发散思维的特点。 相关问题 1、教师在教学时要求学生“一题多解” 是在培养学生的()A. 辐合思维B. 发散思维C. 常规思维D. 直觉 2017-09-02 2、【2013年滨州市北海新区真题】“一题多解”和“一事多写”旨在培养学生的()。A.形象思维B.抽象思维C. 2019-10-07 3、“一题多解”是要培养学生的( )。(A)逻辑思维 (B)求异思维(C)发散思维 (D)辐合思维 2020-04-28 4、我国国内长途区号采用不等位制编号 当区号位长为3 即为“XYZ”时 则X可为() A.0 2020-06-29 5、黑膏药制备时 麝香 冰片等细料药的加入工序应是 A.药料提取(“炸料”) B. 2021-10-22 6、一题多解是属于哪种思维? 2022-08-27