对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于( )。A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.上位

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对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于( )。

A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.上位学习

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