导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程中提出了( )等教 学过程的几个 职业资格 2020-04-28 00:36:21 实用主义,教育家,美国 已帮助 人 19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程中提出了( )等教 学过程的几个阶段。A.困难 B.问题C.假设 D.验证E.结论 热搜:19世纪末,在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中英国 答案解析 难度★★☆ 搜索 答案:ABCDE美国教育家杜威在“做中学”的过程中将教学过程分为困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。 相关问题 1、请问教师资格考试填空题:19世纪末 美国实用主义教育家杜威则认为 2018-07-20 2、19世纪末 美国实用主义教育家杜威则认为 教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义 2018-09-29 3、19世纪末 美国实用主义教育家杜威则认为 教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义 2018-10-03 4、19世纪末 美国实用主义教育家杜威认为 教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的 2018-10-06 5、19世纪末 美国实用主义教育家杜威则认为 教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义 2018-10-19 6、19世纪末 美国实用主义教育家杜威则认为 教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义 2019-11-23