(2010年 河北)“不愤不启 不悱不发”这句话所强调的主要含义是()A.先天有差异 要因材施教B

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(2010年,河北)“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()

A.先天有差异,要因材施教

B.学以致用,学习与行动相结合

C.学习新的知识,巩固学过的知识

D.注重方法诱导

热搜:不愤不启不悱不发举一隅不以三隅反则不复也

答案解析

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  • 答案:D

    朱熹将“不愤不启,不悱不发”解释为:“愤者心求通而未得之意,诽者口欲言而未能之貌。启谓开其意,发谓达其辞。”它要求在教学过程中掌握学生的心理状态,务使教学内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件,适时启发诱导,以充分调动学生学习的主动性和求知欲,因此正确答案为D项。