导航：题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 奥苏伯尔将学习动机分为认知内驱力{pz_填空}和{pz_填空}。 职业资格 2020-04-28 00:34:42 伯尔,认知 已帮助 人 奥苏伯尔将学习动机分为认知内驱力{pz_填空}和{pz_填空}。 热搜：奥苏伯尔关于概念的关键属性的获得方式 答案解析 难度★★☆ 搜索 答案：自我提高内驱力|附属内驱力| 相关问题 1、奥苏伯尔认为 学校情境中的成就动机主要由认知内驱力 自我提高内驱力和{pz_填空}内驱力三个方面组 2020-04-28 2、奥苏伯尔把学校情境中的成就动机归结为{pz_填空} {pz_填空}和附属内驱力三个方面。 2020-04-28 3、奥苏伯尔认为学习动机可以分为（）。A.远景性动机B.近景性动机C.认知内驱力D.自我提高内驱力E. 2020-04-28 4、奥苏伯尔认为学习动机可以分为（）。A.远景性动机B.近景性动机C.认知内驱力D.自我提高内驱力E. 2020-04-28 5、奥苏伯尔将学习动机分为认知内驱力 {pz_填空}和{pz_填空}。 2020-04-28 6、奥苏伯尔认为 学校情境中的成就动机主要由认知内驱力 自我提高内驱力和{pz_填空}内驱力三个方面组 2020-04-28
