导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 教“鸟”的概念时 分别以麻雀 百灵鸟为例 为学生提供( )。 A.比较 B.变式C.正例 D.反例 职业资格 2020-04-28 00:42:57 百灵鸟,麻雀,概念 已帮助 人 教“鸟”的概念时,分别以麻雀、百灵鸟为例,为学生提供( )。 A.比较 B.变式C.正例 D.反例 热搜:庶富教分别是什么意思 答案解析 难度★★☆ 搜索 答案:C正例是指包含着概念或规则的本质属性和内在联系的例论。 相关问题 1、教鸟概念时 以麻雀 鸡 蝙蝠为例是为学生提供()A:比较B:变式C:正例与反例D:概括 2017-09-02 2、在教“鸟”概念时 用麻雀 燕子说明H前肢为翼 无齿有喙是鸟概念的本质特征 这是适当地运用 2018-09-27 3、在教“鸟”概念时 用麻雀 燕子说明“前肢为翼 无齿有喙”是鸟概念的本持征 这是适当地运用了()A. 2019-05-17 4、在教“鸟”概念时 用麻雀 燕子说明“前肢为翼 无齿有喙”是鸟概念的本持征 这是适当地运用了()A 2019-05-17 5、在教“鸟”的概念时 分别以麻雀 鸡和蝙蝠为例 是为学生提供( )。 2020-04-28 6、在教“鸟”的概念时 用麻雀 鸡 鸭作为例子 说明“前肢为翼 无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了 2021-10-17