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一位新教师把大量时间花在维系自己与同事 领导的关系上 这表现其成长阶段处于美国学者福勒与布朗（Fu

职业资格 布朗,阶段,美国 已帮助 人

一位新教师把大量时间花在维系自己与同事、领导的关系上，这表现其成长阶段处于美国学者福勒与布朗（Fulleer Brown）提出的生涯关注理论中的（ ）。

A.关注生存阶段

B.关注自我感受阶段

C.关注情境阶段

D.关注学生阶段

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答案解析

难度★★☆ 搜索

  • 答案：A

    从一名新教师成长为一名合格的教师有一个过程，教师在不同的成长阶段所关注的问题不同。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是：“学生喜欢我吗？”“同事们如何看我？ ”“领导是否觉得我干得不错？ ”等，题干中“新教师把大量时间花在维系自己与同事、领导的关系上”，这表现其成长阶段处于关注生存阶段。