李老师为了贏得学生的喜爱 把大量时间花在如何与学生搞好关系上 从教师专业成长的角度来看 李老师的做
学生,角度,关系
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答案:B
教学情境是指教师在教学过程中创设的情感氛围。教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。职业生存是指关心在工作中的适应性以及职业关系,教师关注与学生的关系是职业生存的表现。故选B。
