张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是（ ）。A.撰写教学后记
后记,方法,课程标准
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答案：B
教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思，依据教学进程，教学反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段。教学反思有助于教师形成和培养自我反思的意识和自我监控的能力。