在教学过程中 张老师经常运用形象的语言描述 引导学生形成所学事物 过程的清晰表象 丰富他们的感

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在教学过程中,张老师经常运用形象的语言描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是启发性原则。

在教学过程中 张老师经常运用形象的语言描述 引导学生形成所学事物 过程的清晰表象 丰富他们的感

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