在教育目的的价值取向上 存在的两个典型対立的理论主张是(A.个人本位论与社会本位论 B.国家本位

职业资格 本位,目的,社会 已帮助 人

在教育目的的价值取向上,存在的两个典型対立的理论主张是(

A.个人本位论与社会本位论 B.国家本位论与社会本位论

C.全面发展论与个性发展论 D.国家本位论与个人本位论

热搜:价值取向思维方式道德规范精神气质的总和

答案解析

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  • 答案:A

    教育目的的价值取向是指教育目的的提出者或从事教育活动的主体依据自身的需要对教育价值进行选择时所持的一种倾向。关于教育目的的价值取向的理论,主要存在个人本位论和社会本位论两个争论。个人本位论认为人的价值高于社会价值,主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,代表人物有卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等;社会本位论认为社会价值高于个人价值,教育的根本价值是满足社会需要,代表人物有涂尔干、赫钦斯等。因此本题选A。