某教师通过利用良好的班级气氛 亲密的师生关系 有安全感的集体 让儿童深入其中 从而培养儿童关爱 互

职业资格 儿童,教师,安全感 已帮助 人

某教师通过利用良好的班级气氛、亲密的师生关系、有安全感的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了( )。

A.直观形象法

B.参观法

C.环境体验法

D.演示法

热搜:教师职业道德对教师教育行为的调节主要通过