导航：题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 “因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的（ ）。 A.阶段性 B.个别差异性 职业资格 2020-04-28 01:00:50 因材施教,差异性,阶段性 已帮助 人 “因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的（ ）。 A.阶段性 B.个别差异性 C.顺序性 D.不均衡性 热搜：自然界是人的生命发展和延续的环境 答案解析 难度★★☆ 搜索 答案：B【解析】坚持因材施教既是适应学生心理、身体发展的个别差异，又是适应我国社会主义建设需要多层次、多规格人才的客观情况。 相关问题 1、“ 因材施教” 的教育原则依据是人的身心发展的 【 】A八阶段性 B．个别差异性C．顺序性 D．不均衡性 2018-12-14 2、“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的（）。A．阶段性B．个别差异性C．顺序性D．不均衡性 2019-01-08 3、因材施教的教育原则 是根据人的身心发展的（）提出的。 A．阶段性B．不平衡性 C．个别 2019-03-09 4、“长善救失” “因材施教”的教育原则提出的根据是人的发展的A．个别差异性 B．不平衡性 C．阶 2019-05-13 5、“长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的？（）。 A．分化 2019-11-26 6、“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的（）。A.阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡型 2020-04-28
