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学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案将服务重点聚焦在提升学生的人际交往能力解决问题能力

职业资格 2020-04-28 01:51:03 能力,人际交往,社会工作者已帮助人

学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案，将服务重点聚焦在提升学生的人际交往能力、解决问题能力和自我管理能力等方面。小李的服务方案强调抗逆力中的（）因素。

A.效能 B.内在优势

C.乐观 D.外部支持

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答案解析

难度★★☆ 搜索

答案：A
效能因素，包括人际技巧、解决问题的能力、情绪管理及目标订立等。