在学校里 有些同学的父母在外地工作 家中只有年迈的爷爷 奶奶 而爷爷 奶奶也无力管教他们。因此 学
爷爷,奶奶,同学
已帮助 人
在学校里，有些同学的父母在外地工作，家中只有年迈的爷爷、奶奶，而爷爷、奶奶也无力管教他们。因此，学校内情况类似的同学时常聚在一起，集体逃课，在校外惹是生非。社会工作者李美介入后，经过一段时间的接触，发现他们当中有个叫大海的学生是这群同学的头儿。李美打算对他进行访谈，以获取他的支持，进而用小组工作方法来帮助这群同学。社会工作者李美应该采用（ ）开展小组活动。
A.合作模式 B.照顾模式
C.互动模式 D.地区发展模式
-
答案：C
互动模式又称交互模式或互惠模式，是基于人与环境和人与人之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。互动模式下的小组工作，服务对象没有固定的概念，既可以是青少年群体、老年人群体、残疾人群体、学生群体、白领阶层、进城务工人员（农民工）等，也可以是那些有缺陷、有问题的社会弱势群体或边缘群体。本题中，社会工作者李美将以大海为首的无纪律同学组成互动小组，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，使这些同学增强学习功能，提升其发展能力。故选项C正确。