姜女士是一名小学教师 丈夫陆先生是一家大型企业的高管 女儿陆萍乖巧伶俐 家庭生活非常和睦。但是自从
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姜女士是一名小学教师，丈夫陆先生是一家大型企业的高管，女儿陆萍乖巧伶俐，家庭生活非常和睦。但是自从女儿高中毕业考入国外某知名大学离开他们的生活之后，姜女士面对女儿的房间愈感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。他们在无奈之下向社会工作者求助。在家庭辅导中，社会工作者帮助陆先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整自己的家庭角色。本案例中，社会工作者是以（）为基础开展家庭辅导的。
A.家庭系统理论 B.生态系统理论
C.家庭结构理论 D.家庭生命周期理论
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答案：D
家庭生命周期理论强调，家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征，每一家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对，让家庭成员感受到一定的压力。因此，在家庭发展比较脆弱的阶段容易出现问题，如家庭增添了第一个孩子，或者孩子开始上学等，都会让家庭成员面临新的任务。题中，社会工作者帮助陆先生夫妇认识到家庭发展阶段的变化，逐渐适应女儿离开后的生活，正是以家庭生命周期理论为基础开展的服务。