初二学生小丽 放学后在操场遇到英语老师 她对老师微笑 老师却没有理会她。小丽觉得老师一定是不喜欢自

职业资格 老师,操场,学生 已帮助 人

初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老师却没有理会她。小丽觉得老师一定是不喜欢自己。找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于()。

A、非黑即白

B、灰色情境

C、以偏概全

D、透视心意

热搜:化脓性球菌侵入血流后在其中大量繁殖