把事实作为一种结果 进一步去寻找原因 这种给临床资料赋予意义的方法是()(A)正视现实 (B)相关

职业资格 事实,意义,现实 已帮助 人

把事实作为一种结果,进一步去寻找原因,这种给临床资料赋予意义的方法是()

(A)正视现实 (B)相关分析

(C)就事论事 (D)分析迹象

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