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在观察细胞的结构的教学中某教师要求学生阅读科学家的故事（施莱登施旺与细胞学说)后展开深

职业资格 2017-07-18 08:48:57 细胞,学说已帮助人

在观察细胞的结构的教学中，某教师要求学生阅读科学家的故事(施莱登、施旺与细胞学说)后展开深入讨论，这种阅读不属于()。

A.了解性阅读

B.理解性阅读

C.概括性阅读

D.创造性阅读

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答案解析

难度★★☆ 搜索

参考答案：D