多元智能理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力 智力之闯的不同组合表现出个体间的智

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多元智能理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之闯的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。 

A.布鲁纳 

B.赞科夫 

C.杜威 

D.加德纳

热搜:多元智能理论在幼儿教育中有何应用

答案解析

难度★★☆ 搜索
  • 正确答案:D
    【考查要点】本题考查的知识点是“加德纳的多元智能理论”,这部分知识需要考生了解。
    【名师详解】多元智能理论是20世纪美国哈佛大学心理学家加德纳教授提出的。加德纳的多元智能理论认为:人类至少存在九种以上的智能,即语言智能、逻辑一数理智能、视觉一空间智能、音乐智能、身体一动觉智能、人际智能和自知智能、认识自然的智能、存在智能。全面的教育应该是开发每个人身上的这九种智能。