根据马卡连柯“平行影响”的教育思想 班主任应如何处理个别教育与集体教育的关系？
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根据马卡连柯“平行影响”的教育思想，班主任应如何处理个别教育与集体教育的关系？
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正确答案：
【答案要点】（1)“平行影响”教育思想的含义：教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的班级，然后通过这个集体与教师一起去影响这个学生，这样就会产生巨大的教育力量和效果。(2)管理要求：第一，组织和培养班集体。第二，充分发挥班集体的教育作用，教育转化个别学生。第三，通过转化个别学生，促进班集体的管理和发展。