强调启发式教学 并提出“不愤不启 不悱不发。举一隅不以三隅反 则不复也”的中国古代教育思想家是（

相关问题

• 1、2500年前 （)就提出“不愤不启 不悱不发”的主张 是我国最早提倡启发式教学的著名教育家。
  2017-04-01
• 2、提出“不愤不启 不悱不发” 重视启发教学的教育家是我国的____。
  2017-07-19
• 3、中外教育家都很重视启发式教学。孔子提出了“不愤不启 不悱不发”的著名教学要求 这是“启
  2018-10-19
• 4、孔子提出的“不愤不启 不悱不发”的教学要求 符合以下哪条教学原则：（） A．直观性原则 B．启发性
  2019-05-14
• 5、孔于说： “不愤不启 不悱不发”主要是强调教学的基本方法是（） A．因材施教B．启发诱导C
  2019-11-18
• 6、孔子重视启发式教学 主张“不愤不启 不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是 A.“达其辞” B. “ 口
  2020-04-23