简述奥苏伯尔的认知同化理论。

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简述奥苏伯尔的认知同化理论。

热搜:奥苏伯尔关于概念的关键属性的获得方式

答案解析

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    奥苏伯尔是认知派的代表人物之一,他关注的是学校课堂情境中学生学习的规律。其认知同化理论的主要观点有:
    (  1)对学习实质的认识。奥苏伯尔从学生学习的方式上将学习分为接受学习与发现学习;从学习的内容上又将学习分为有意义学习和机械学习。他认为学校中的学习最主要的应该是有意义的接受学习。
      (2)对学习过程的认识。奥苏伯尔认为有意义学习的过程就是原有观念对新观念加以同化的过程。即把新信息纳入到原有的认知结构中去,用原有的知识来解释新知识,或者以新知识充实、改组原有的认知结构。