探究学习中 教师鼓励学生自由想象 提出各种假设和预见 充分尊重他们的思想观点 体现的是探究

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• 1、指导小学生学习作文应（)。A.要求写真实的生活 表达自己的真情实感B.鼓励学生大胆想象 大胆虚构
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• 2、学生在学习的过程中 应认真细读 揣摩探究 有时甚至需要咬文嚼字 结合联想和想象 加深对文本
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• 3、应明确学生在探究教学中的主导作用和教师在探究学习中的主体地位 。（)
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• 5、在探究过程中 学生是探究活动的主体 在教师的帮助下澄清自己所在的位置 改进学习的进程 并制
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• 6、探究性学习活动的选择由学习内容决定的 教师在学习内容呈现的学习活动中选择适合学生认知水平的
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