导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 隐性课程对受教育者影响的心理方式主要有()。A.暗示B.内化C.教育D.模仿E.从众F.感染 继续教育 2018-07-04 02:28:03 内化,隐性,暗示 已帮助 人 隐性课程对受教育者影响的心理方式主要有()。A.暗示B.内化C.教育D.模仿E.从众F.感染 热搜:二战后对美国学前教育影响较大的教育思想流派有 答案解析 难度★★☆ 搜索 参考答案:ABDEF 相关问题 1、下列选项中不属于隐性课程的特点的是()。A.影响方式的无意识性B.空间的广泛性C.内容的全面性D. 2018-06-18 2、在对学校隐性课程的分类中 一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为A 物质 2018-06-28 3、隐性课程常用是“广泛而多样的” 主要包括()部分组成。A.“物质—空间”场源B.“文化—心理”场源C.“组 2018-07-03 4、下列有关隐性课程的论述正确的是()A 对学生起到潜移默化影响的因素B 班级风气属于隐性课程C 2019-06-06 5、隐性课程()。A.通过课堂式教学方式实施B.始终围绕教学就行C.通过潜移默化的方式发挥影响D.具 2019-09-07 6、在20世纪下半叶 对幼儿园课程影响最大的认知心理学理论莫过于前苏联著名的教育家心理学家维 2020-01-19