学习者必须具备整合新旧观念的能力 B.学习材料必须具备逻辑意义 C.学习者认知结构中必须具备适当的知

职业资格 学习者,新旧,认知 已帮助 人

学习者必须具备整合新旧观念的能力

B.学习材料必须具备逻辑意义

C.学习者认知结构中必须具备适当的知识基础

D.学习过程必须具备有意义学习的因素

E.学习者必须具备有意义学习的心向

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