材料:(1)教师针对班级部分同学提问毫无意识。 (2)教师更容易对部分同学关注 鼓励。 (3)教

职业资格 同学,教师,部分 已帮助 人

材料:(1)教师针对班级部分同学提问毫无意识。

(2)教师更容易对部分同学关注、鼓励。

(3)教师只对班上三分之一或四分之一的同学关注。

问题:分析产生这几种情况的原因。针对这几种情况应采取什么措施来实现教学过程民主化?

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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