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教学认识过程是一种间接性的认识过程具体表现在（）。 A．由教师发挥主导作用B．借助

职业资格 2018-09-25 05:00:51 间接性,过程,现在已帮助人

教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（）。

A．由教师发挥主导作用

B．借助工具认识事物

C．认识对象的间接性

D．认识方式的间接性

E．学生是不成熟的认识主体

热搜：全球化是一种非线性的,辩证的过程

答案解析

难度★★☆ 搜索

正确答案：CD
教学过程是发展学生认识能力的过程。体现在认识对象和认识方式的间接性。