()是最高水平的认知学习结果 要求超越原先的学习内容。 A.知识 B.应用 C.评价目标 D

职业资格 目标,认知,评价 已帮助 人

()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。

A.知识

B.应用

C.评价目标

D.综合目标

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