导航：题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 泰勒在目标评价原理的基础上 结合课程编制的实践 提出了“课程原理” 可概括为四个步骤或阶段。 职业资格 2018-12-14 05:51:03 泰勒,课程,原理 已帮助 人 泰勒在目标评价原理的基础上，结合课程编制的实践，提出了“课程原理”，可概括为四个步骤或阶段。其中，最为关键的一步是 【 】A．确定课程目标B．根据目标选择课程内容C.根据目标组织课程内容D．根据目标评价课程请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！ 热搜：基础教育课程改革的具体目标记忆口诀 答案解析 难度★★☆ 搜索 正确答案：A 相关问题 1、（)是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。A 目标评价模式B 目标有利评价模式C 背景 2017-08-06 2、在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。（）。 2018-09-27 3、课程的目标主人模式是在泰勒的“评价原理”和 的基础上形成的。 2018-09-28 4、在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。 2018-10-11 5、在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。 2019-01-02 6、在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。 2019-01-02
