导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 进行德育要循循善诱 以理服人 从提高学生认识人手 调动学生的主动性 使他们积极向上。这一原则是( 职业资格 2019-01-08 19:51:45 循循善诱,以理服人,主动性 已帮助 人 进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是 ()A.因材施教原则 B.疏导原则 C.导向原则 D.教育影响的连贯性原则 热搜:企业流程再造的目的是提高企业竞争力,从什么上保证 答案解析 难度★★☆ 搜索 正确答案:B疏导原则是指进行教育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。 相关问题 1、进行德育要循循善诱 以理服人 从提高学生认识入手 调动学生的主动性 使他们积极向上。这一 2018-12-12 2、进行德育要循循善诱 以理服人 从提高学生认识人手 调动学生的主动性 使他们积极向上。这一原则 2018-12-14 3、进行德育要循循善诱 以理服人 从提高学生认识入手 调动学生的主动性 使他们积极向上。这 2018-12-17 4、进行德育要循循善诱 以理服人 从提高学生认识人手 调动学生的主动性 使他们积极向上。这一原则是( 2019-01-05 5、进行德育要循循善诱 以理服人 从提高学生认识人手 调动学生的主动性 使他们积极向上。这 2019-11-30 6、(2006年4月)进行德育要循循善诱 以理服人 从提高学生认识入手 调动学生的主动性 使他们积极向 2020-04-28