在特级教师华应龙《圆的认识》课堂教学中 华老师在课堂伊始向同学们提了这样一个问题:“小明参加

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在特级教师华应龙《圆的认识》课堂教学中,华老师在课堂伊始向同学们提了这样一个问题:“小明参加奥林匹克寻宝活动,寻宝图上这样写着宝物距小明的左脚3米。请同学们拿出你们的直尺,在纸上画出宝物的位置。”华老师提出的“寻宝”活动属于问题的课堂流程功能分类中()阶段的问题。

A.导入

B.展开

C.结束

D.反思

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