导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 采用道德两难故事法研究儿童 青少年品德发展的过程 提出了儿童 青少年品德发展三个水平 职业资格 2019-06-02 07:23:45 品德,青少年,儿童 已帮助 人 采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()。A.皮亚杰B.桑代克C.杜威D.柯尔伯格 热搜:中国少年先锋队是中国少年儿童的什么组织 答案解析 难度★★☆ 搜索 正确答案:D柯尔伯格提出了道德发展的三个水平六个阶段理论。 相关问题 1、采用道德两难故事法研究儿童 青少年品德发展的过程 提出了JL童 青少年品德发展三个水平六 2019-05-14 2、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是() A.皮亚杰 B.艾利克森 C.罗 2019-11-21 3、皮亚杰采用__________研究道德现象。() A.对偶故事法 B.道德两难故事法 C.儿童故事 2019-11-30 4、科尔伯格采用两难故事法研究了儿童的道德发展 他将道德发展分为( )A.前习俗水平B.习俗水平C. 2020-04-27 5、科尔伯格采用( )研究儿童的道德认知发展A.两难故事B.对偶的故事C.儿童谈话法D.观察法 2020-04-27 6、皮亚杰采用( )方法研究儿童的道德认知发展A.两难故事B.对偶的故事C.儿童谈话法D.观察法 2020-04-27