《学记》要求“学不躐等” “不陵节而施” 提出“杂施而不孙 则坏乱而不修” 这体现的教学原则 是(

职业资格 原则,不修,启发性 已帮助 人

《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则 是( )。

A.启发性原则 B.直观性原则

C.理论联系实际原则 D.循序渐进原则

热搜:备课的三个基本要求 教师备课的基本要求