导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 数学老师在教授“直角三角形”的概念时 画出了形态各异的直角三角形 这位教师在教学中运用了( )A. 职业资格 2020-04-28 00:56:05 角形,直角,数学老师 已帮助 人 数学老师在教授“直角三角形”的概念时,画出了形态各异的直角三角形,这位教师在教学中运用了( )A.变式 B.定势C.反例 D.正例 热搜:叶澜教授认为班主任工作应更多关注学生的 答案解析 难度★★☆ 搜索 答案:A本题考査变式的内涵。 相关问题 1、某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时 不仅用常见的图示◣来说明 还用◤ ◢ ◥ 等图示 2018-10-03 2、材料: 冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报rdquo 2019-08-23 3、老师在讲授直角三角形时 列举了直角在上方 下方 右方 左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角 2020-04-28 4、在一堂数学课上 同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论 各执己见。此时 老师应采取的合理措施 2020-04-28 5、数学课上 教师教授“对称”这一概念时 采用了三种方式:用自己的话说出“对称”的意义;从一些图形中分 2020-04-28 6、我国国内长途区号采用不等位制编号 当区号位长为3 即为“XYZ”时 则X可为() A.0 2020-06-29