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教师从学生的实际情况个别差异出发有的放矢地进行个别教学这体现了教学的（）原则。 A.启发性

职业资格 2020-04-28 00:55:00 启发性,有的放矢,原则已帮助人

教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行个别教学，这体现了教学的（）原则。

A.启发性 B.循序渐进

C.直观性 D.因材施教

热搜：从个别到一般从一般到个别的思维方法是

答案解析

难度★★☆ 搜索

答案：D
因材施教原则是指教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学。