导航：题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 认知行为学派在助人的过程中为了使服务对象改变 一方面要协助他做到自我了解 自我控制；另一方面也要提 职业资格 2020-04-28 03:07:38 自我,学派,认知 已帮助 人 认知行为学派在助人的过程中为了使服务对象改变，一方面要协助他做到自我了解、自我控制；另一方面也要提供外在监督，实现自我控制与外在控制的结合。在认知行为学派下，社会工作者在专业关系中扮演的重要角色有()。A:教育者 B:领导者 C:组织者 D:陪伴者 E:倡导者 热搜：体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的 答案解析 难度★★☆ 搜索 答案：AD考点：认知行为学派下社会工作者的角色。 相关问题 1、下列关于认知行为学派助人过程的服务步骤的说法 错误的是（ ）。A.确定不正确的 扭曲的思维方式或想 2020-04-28 2、认知行为学派在助人的过程中为了使服务对象改变 一方面要协助他做到自我了解 自我控制；另一方面 2020-04-28 3、在认知行为学派的助人过程中 专业关系有效与否的关键在于（ ）。A.服务对象对助人者是否接纳与信任 2020-04-28 4、在认知行为学派的助人过程中 助人者的角色有()和伙伴。 2020-04-28 5、认知行为学派的助人过程要确定评估的重点应该在于服务对象的（）。 A.过程 B.思想 C.结果 D 2020-04-28 6、在认知行为学派的助人过程中 专业关系有效与否的关键在于（ ）。A.服务对象对助人者是否接纳与信任B 2020-04-28
