导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 在认知行为学派的助人过程中 助人者的角色有()和伙伴。 职业资格 2020-04-28 03:00:35 学派,认知,角色 已帮助 人 在认知行为学派的助人过程中,助人者的角色有()和伙伴。A:教育者 B:调解人 C:服务者 D:倡导者 热搜:元认知监控是指个体在认知活动中 答案解析 难度★★☆ 搜索 答案:A在认知行为学派的助人过程中,助人者在专业关系中有两个重要的角色,一个是教育者的角色,一个是伙伴的角色。 相关问题 1、认知行为学派的助人过程包括( )。A.确定评估重点 B.专业关系的建立C.案主扮演的角色 D.助人 2020-04-28 2、认知行为学派认为在助人过程中助人者的重要角色包括( )。A.倡导者 B.伙伴 C.支持者 D.教育 2020-04-28 3、认知行为学派在助人的过程中为了使服务对象改变 一方面要协助他做到自我了解 自我控制;另一方面 2020-04-28 4、在认知行为学派的助人过程中 专业关系有效与否的关键在于( )。A.服务对象对助人者是否接纳与信任 2020-04-28 5、认知行为学派在助人的过程中为了使服务对象改变 一方面要协助他做到自我了解 自我控制;另一方面也要提 2020-04-28 6、认知行为学派的助人过程要确定评估的重点应该在于服务对象的()。 A.过程 B.思想 C.结果 D 2020-04-28