导航：题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时 老师反映小浩平时好玩 爱动手 注意力不集中 喜 职业资格 2017-08-03 01:45:03 社会工作者,注意力 已帮助 人 社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时，老师反映小浩平时好玩、爱动手、注意力不集中、喜欢与同学打闹，但在美术课上，却能用心画画。据此，小顾提议老师让小浩担任美术课代表，小顾这样做的目的在于()。A.增强小浩的自我效能感B.培养小浩的亲社会联结C.促进小浩的认知能力D.改善小浩的行动能力 热搜：数据库设计可划分为六个阶段,每个阶段 答案解析 难度★★☆ 搜索 正确答案：A 相关问题 1、社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时 老师反映小浩平时好玩 爱动 注意力不集中 喜欢与同 2017-06-08 2、“学生扬扬（化名) 现为六年级学生 原来上课不专心 常捣乱 不完成作业 经常与同学发生冲 2019-11-21 3、“老师经常表扬我 我怕谁!”学生阳阳（化名） 现为六年级学生 原来是所谓的后进生 上课不专心 2020-04-28 4、学校社会工作者小王在为学生提供服务中 综合运用个案工作 小组工作 社区工作和项目化运作方法等一系列 2020-04-28 5、学校社会工作者在为处境不利学生提供服务时 应邀请学生及其家庭共同参与制订计划 资源整合和评估过程。 2020-04-28 6、社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时 老师反映小浩平时好玩 爱动 注意力不集中 喜欢与同学打 2020-04-28
