4—5岁幼儿有关欣赏的教育目标 关于感受与欣赏的目标不正确的描述是：
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4—5岁幼儿有关欣赏的教育目标，关于感受与欣赏的目标不正确的描述是：
A．”喜欢倾听各种好听的声音，感知声音的高低、长短、强弱等变化”
B．”能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望”
C．”欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应”
D．即兴表演来表达自己的心情”
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初步了解进行曲、摇篮曲、舞曲和劳动音乐的特征;能初步感受性质鲜明而单纯，结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的形象、内容、情感，并能在感受过程中产生较积极的外部反应