学习指南包括课题名称 达成目标 学习方法建议 课堂学习形式预告四个子项。反映对学习主体的学习知
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学习指南包括课题名称、达成目标、学习方法建议、课堂学习形式预告四个子项。反映对学习主体的学习知情权的尊重,以及对学生完成学习任务、达成学习目标的指导,是单位课时教学活动中目标管理的开始。

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