以“细胞呼吸”为例 尝试运用STSE教育策略 制定教学目标 体会运用STSE教育策略进行教学设计的重要

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以“细胞呼吸”为例,尝试运用STSE教育策略,制定教学目标,体会运用STSE教育策略进行教学设计的重要性。

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  • 真核细胞的结构特点:① 无细胞壁,最外层为细胞膜;② 有完整的细胞核,DNA与组蛋白、非组蛋白组装成染色体;③ 细胞质内有众多膜性细胞器,如线粒体、内质网、高尔基复合体、溶酶体、过氧化物酶体等,同时有沉降系数为80S的核糖体;④ 有细胞骨架体系。