在《大班教学中的线上线下混合教学》的视频中提到 在开展集体讨论抽象内容 小组讨论实践 作业审查
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在《大班教学中的线上线下混合教学》的视频中提到,在开展集体讨论抽象内容、小组讨论实践、作业审查,提供复杂或不确定任务的练习和反馈等教学活动时,教室环境更为合适。

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答:1、优点:(1)一名教师同时教40-50个学生,受教育的学生多,体现教学的高效性 (2)学生能用最快的速度来掌握体育知识和运动技能,从而完成统一的教学计划,体现教育的实效性 (3)能很好 地发挥教师的主导 作用 (4)便于教师对体育课堂教学进行管理 2、不足:(1)难以照顾学生的个体差异;(2)不利于 培养学生的探索精神、创造力和实际操作能力 (3)学习者之间缺乏明显的联系
