以下对“学生评教”说法不正确的是
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以下对“学生评教”说法不正确的是
A．各个学校评教指标详略细化和分类各有不同
B．学生评教可以围绕“教”展开，作为帮助教师改进教学的证据
C．学生评教可以围绕“学”展开，了解教学作用于学生主体的实际效果
D．学生评教通过直接测量的方法来评估教学有效性，在各类评价手段中具有不可替代的优势
回答
共1条回复-
学生是未成年人，经常凭感情评选教师，因此不能相信学生评教的数据