研究者在2010年5月测量了某小学1-3年级全体学生的语用情况 2011年5月继续测量了该小学1-4年级全
已帮助 人
研究者在2010年5月测量了某小学1-3年级全体学生的语用情况,2011年5月继续测量了该小学1-4年级全体学生的语用情况,2012年5月测量了该小学1-5年级全体学生的语用情况,以研究语用情况如何随年龄发生变化。研究者使用的研究设计为()
A.追踪研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.序列研究

回答
共1条回复-
A
